Der Test beträgt 50% der Zulassungsnote und hat keine eliminierende Funktion; Ziel ist es, die Grundkenntnisse aus dem Lehrbuch Psychologie (X. Klasse: Psihologie: manual pentru clasa a X-a, Editura POLIROM, coord. Adrian Neculau, ediția 2012 kognitiv-sensorische Prozesse; höhere kognitive Prozesse; die Sprache; regulatorische Vorgänge; das Temperament; die Eignungen; die Kreativität; die Etappen der Persönlichkeitsentwicklung) zu evaluieren.
Die schriftliche Prüfung beträgt 50% der Zulassungs-Endnote und hat keine eliminierende Funktion; Ziel ist, die Grundkenntnisse im Bereich der Psychologie zu evaluieren: Empfindungen und Wahrnehmungen, das denken, das Gedächtnis, die Imagination und Kreativität, die Motivation, die Affektivität, die Persönlichkeit. Bibliographie: Atkinson, R.L., Atkinson, R.C., Smith, E.E., Bem, D.J., (1997), Pszichológia, Osiris Kiadó, Budapest, Doina-Olga Ștefănescu, Elena Bălan, Cristina Ștefan, (2007) Pszichológia, Tankönnyv a X. osztály számára, T3 Kiadó.
Die Bewerber/Innen werden einen Auszug aus der schriftlichen Presse erhalten, in welchem die Lage einer oder mehrerer Personen mit Behinderungen vorgestellt wird. Dieser kann folgende Bereiche umfassen: Bildung, Zugang zu Dienstleistungen, Freizeitgestaltung, berufliche Ausbildung, Einstellungen und Diskriminierung.
