listeaza adauga la favorite

 

Admitere în sistemul Bologna

Declaraţia de la Bologna (1999), semnată de miniştri ai educaţiei din ţările europene (printre care şi România) prevede crearea spaţiului universitar european prin compatibilizarea sistemelor de învăţământ superior din ţările semnatare. În cadrul Procesului Bologna sistemul de învăţământ superior din România va trece prin transformări majore. Premisele acestei schimbări sunt date de Legea nr. 288/24 iunie 2004 privind organizarea studiilor universitare şi Hotărârea de Guvern nr. 88 din 10 februarie 2005.

Universitatea "Babeş-Bolyai", conştientă de importanţa schimbărilor necesare pentru integrarea în sistemul învăţământului superior european, a trecut la Sistemul Bologna începând din anul universitar 2005/2006. Printre modificări sunt şi modificarea structurii de specializări, reducerea duratei învăţământului nivel licenţă, mărirea duratei şi importanţei învăţământului nivel master, transformarea învăţământului de scurtă durată (nivel colegiu) în învăţământ nivel licenţă.

Conform Ordinului Ministrului Educaţiei şi Cercetării nr. 3404 din 7 februarie 2006: "Art.2 Admiterea în învăţământul superior public şi particular se organizează pe domenii de studiu de licenţă, pe baza metodologiilor stabilite de fiecare universitate."

Obiectivele formulate în Declaraţia de la Bologna:

• Adoptarea unui sistem de diplome transparente şi comparabile, printre altele prin introducerea Suplimentului la Diplomă, pentru a favoriza integrarea cetăţenilor europeni pe piaţa forţei de muncă şi pentru a ameliora competitivitatea sistemului de învăţământ superior european pe plan mondial.
• Adoptarea unui sistem bazat în mod esenţial pe două cicluri, pre- şi post-licenţă. Accesul la al doilea ciclu va fi condiţionat de încheierea cu succes a primului ciclu, acesta din urmă cu o durată minimă de trei ani. Diplomele acordate după încheierea cu succes a primului ciclu sunt recunoscute pe piaţa europeană a forţei de muncă şi reflectă un nivel de calificare adecvat. Cel de-al doilea ciclu ar trebui să conducă la master şi/sau doctorat, aşa cum se întâmplă în multe ţări europene.
• Adoptarea unui sistem de credite - ca de exemplu ECTS - ca modalitate adecvată pentru a promova mobilitatea studenţilor în cea mai largă măsură. Creditele ar putea fi obţinute şi în afara sistemului de învăţământ superior, inclusiv în cadrul formării continue, sub rezerva recunoaşterii lor de către instituţiile de învăţământ superior implicate.
• Promovarea mobilităţii prin depăşirea obstacolelor din calea exercitării eficiente a dreptului la libera circulaţie, acordându-se o atenţie deosebită: accesului studenţilor la oportunităţi de studiu şi instruire şi la serviciile conexe; recunoaşterii cooperării şi punerii în valoare a stagiilor efectuate în alte ţări europene de cadrele didactice, cercetători şi personalul administrativ, fără ca aceasta să afecteze în vreun fel drepturile lor statutare.
• Promovarea cooperării europene în domeniul asigurării calităţii, în perspectiva elaborării de criterii şi metodologii comparabile.
• Promovarea în învăţământul superior a dimensiunii europene, mai cu seamă în ceea ce priveşte elaborarea programelor de studii, cooperarea între instituţii, programele de mobilităţi şi programele integrate de studii, de instruire şi de cercetare.

  Extras din Legea nr. 288 din 24.06.2004 privind organizarea studiilor universitare:

 

ART. 1 1)Prezenta lege reglementează organizarea studiilor universitare pe trei cicluri, respectiv studii universitare de licenţă, studii universitare de masterat, şi studii universitare de doctorat.
2)Fiecare ciclu de studii este delimitat de celelalte prin proceduri distincte de admitere şi de absolvire.
3)Durata ciclurilor de studii pe domenii şi specializări se stabileşte de către Ministerul Educaţiei şi Cercetării, la Propunerea Consiliului Naţional al Rectorilor, şi se aprobă prin Hotărâre a Guvernului.

ART. 2 Organizarea fiecărui ciclu de studii este de competenţa instituţiilor de învăţământ superior, cu aprobarea Ministerului Educaţiei şi Cercetării.
...

ART. 4
1)Studiile universitare de licenţă corespund unui număr cuprins între minimum 180 şi maximum 240 de credite de studiu transferabile, conform Sistemului european de credite de studiu transferabile (ECTS).
3) La învăţământul de zi, durata normală a studiilor universitare de licenţă este de 3-4 ani şi corespunde unui număr de 60 de credite de studiu transferabile pentru un an de studiu. Durata studiilor pentru învăţământul tehnic este de patru ani.

ART. 5
1)Studiile universitare de licenţă oferă cunoştinţe şi competenţe largi, pe domenii de studii.
...
ART. 7
1)Studiile universitare de licenţă pot fi continuate prin studii universitare de masterat.

ART. 8
1) Studiile universitare de masterat corespund unui număr de credite de studiu transferabile cuprins, de regulă, între 90 şi 120. Prin excepţie, în funcţie de durata studiilor universitare de licenţă, limita inferioară poate fi de 60 de credite de studiu transferabile.
2)La învăţământul de zi, durata normală a studiilor universitare de masterat este de 1- 2 ani şi corespunde unui număr de 60 de credite de studiu transferabile pentru un an de studiu.
3)Durata totală cumulată a ciclului I - studii universitare de licenţă şi a ciclului II - studii universitare de masterat trebuie să corespundă obţinerii a cel puţin 300 de credite de studiu transferabile.
...

ART. 12
Studiile universitare de doctorat au, de regulă, o durată de 3 ani. În situaţii speciale, când tematica abordată necesită o perioadă mai mare de studiu sau experimentare, durata poate fi prelungită cu 1-2 ani, cu aprobarea senatului universitar, la propunerea conducătorului de doctorat. Susţinerea tezei de doctorat se poate face în termen de maximum 3 ani de la terminarea studiilor universitare de doctorat.
...

ART. 16  
1)Învăţământul superior de scurtă durată care se desfăşoară în prezent în colegiile universitare existente la data publicării prezentei legi, intră în lichidare sau se reorganizează în studii universitare de licenţă, în domeniile existente sau apropiate.
2)Absolvenţii cu diplomă de învăţământ superior de scurtă durată pot continua studiile pentru a obţine licenţă în cadrul ciclului I - studii universitare de licenţă.
19) Prevederile prezentei legi se aplică învăţământului superior public şi privat, acreditat şi autorizat provizoriu, care funcţionează în condiţiile legii, începând cu anul universitar 2005-2006, pentru studenţii admişi în anul I.

© Copyright 2010-2011 Universitatea Babes - Bolyai;
Ultima actualizare:30 / 03 / 2012